Spustit
Otázky a úkolyJak vypadá oběžná dráha Země kolem Slunce? Co by způsobila větší excentricita dráhy?
Spustit
Otázky a úkolyČím jsou způsobena roční období? Jak vysoko je nad obzorem Slunce v průběhu roku v různých zeměpisných šířkách? A jak by se situace změnila, když by zemská osa měla jiný sklon?
Spustit
Otázky a úkolyDokážete vysvětlit, co to je sluneční čas a od čeho se odvozuje? Jaká je délka světlého dne na různých místech na Zemi?
Spustit
Otázky a úkolyJaký pásmový čas je aktuálně v různých městech na Zemi? Prohlédněte si interaktivní mapu!
(c) timeanddate.com
Spustit
Otázky a úkolyKdyž dojde k zatmění Slunce nebo Měsíce, v jaké je právě Měsíc fázi? A proč nenastává zatmění při každé této fázi? Prozkoumejte mechanizmus vzniku zatmění Slunce a Měsíce!
Spustit
Otázky a úkolyKdy nastane v budoucnosti zatmění Měsíce nebo Slunce a odkud bude pozorovatelné?
(c) timeanddate.com
Spustit
Otázky a úkolyNa jakých místech na Zemi nastává příliv a na jakých odliv? Prozkoumejte 3D animaci tohoto jevu!
Spustit
Otázky a úkolyVydejte se na interaktivní "procházku" sluneční soustavou.
(c) Martin Vézina
Spustit
Otázky a úkolyDokážete si správně představit, jak jsou od sebe vzdálené planety a jaké mají rozměry? Vyzkoušejte mapovou aplikaci, která vám tyto obrovské vzdálenosti a rozměry představí ve známém prostředí.
Výuková aplikace Earth Space Lab je určena zejména pro výuku tematického celku Země jako vesmírné těleso na gymnáziích v rámci výuky zeměpisu, lze ji ale využít i při výuce zeměpisu na základních školách, případně při výuce fyziky. Aplikace se skládá z jednotlivých učebních objektů, které je možné využívat samostatně, nezávisle na sobě. Některé učební objekty (Sluneční soustava, Tvar Země – geoid, Pásmový čas, Budoucí zatmění) jsou externí – je na ně pouze odkázáno.
Při výuce je možné využít metodické úkoly a otázky přiložené ke každému učebnímu objektu.
Tuto výukovou aplikaci vytvořil Václav Černík (vaclav@cernik.name) v rámci diplomové práce na Přírodovědecké fakultě UK v roce 2017 (vedoucí práce RNDr. Marek Křížek, Ph.D.).
Autorovým záměrem je aplikaci dále rozvíjet. Jakékoliv připomínky k aplikaci a jednotlivým učebním objektům můžete posílat na uvedenou e-mailovou adresu.
Zvláštní poděkování:
Tato výuková aplikace je vytvořena pomocí webových technologií (HTML, CSS, JavaScript, PHP) a je tak spustitelná na moderních webových prohlížečích nezávisle na použitém zařízení (počítač, notebook, tablet) a operačním systému. Limitem je pouze velikost obrazovky, na malých obrazovkách (mobilních telefonech) se nemusí jednotlivé výukové objekty zobrazit korektně. V aplikaci jsou využity:
