Earth Space Lab – interaktivní 3D animace 🌍

Oběh Země kolem Slunce a rotace Země

Oběh Země kolem Slunce

Jak vypadá oběžná dráha Země kolem Slunce? Co by způsobila větší excentricita dráhy?

Roční období

Čím jsou způsobena roční období? Jak vysoko je nad obzorem Slunce v průběhu roku v různých zeměpisných šířkách? A jak by se situace změnila, když by zemská osa měla jiný sklon?

Sluneční čas

Spustit Otázky a úkoly

Dokážete vysvětlit, co to je sluneční čas a od čeho se odvozuje? Jaká je délka světlého dne na různých místech na Zemi?

Pásmový čas

Spustit Otázky a úkoly

Jaký pásmový čas je aktuálně v různých městech na Zemi? Prohlédněte si interaktivní mapu!

Měsíc, zatmění a slapové jevy

Měsíční fáze

Spustit Otázky a úkoly

Jak vznikají fáze Měsíce, které můžeme pozorovat ze Země?

Zatmění Slunce a Měsíce

Spustit Otázky a úkoly

Když dojde k zatmění Slunce nebo Měsíce, v jaké je právě Měsíc fázi? A proč nenastává zatmění při každé této fázi? Prozkoumejte mechanizmus vzniku zatmění Slunce a Měsíce!

Budoucí zatmění

Spustit Otázky a úkoly

Kdy nastane v budoucnosti zatmění Měsíce nebo Slunce a odkud bude pozorovatelné?

Slapové jevy

Spustit Otázky a úkoly

Na jakých místech na Zemi nastává příliv a na jakých odliv?

Sluneční soustava

Spustit Otázky a úkoly

Vydejte se na interaktivní "procházku" sluneční soustavou.

Vzdálenosti a rozměry

Spustit Otázky a úkoly

Dokážete si správně představit, jak jsou od sebe vzdálené planety a jaké mají rozměry? Vyzkoušejte mapovou aplikaci, která vám tyto obrovské vzdálenosti a rozměry představí ve známém prostředí.

O aplikaci

Výuková aplikace Earth Space Lab je určena zejména pro výuku tematického celku Země jako vesmírné těleso na gymnáziích v rámci výuky zeměpisu, lze ji ale využít i při výuce zeměpisu na základních školách, případně při výuce fyziky. Aplikace se skládá z jednotlivých učebních objektů, které je možné využívat samostatně, nezávisle na sobě.

Tuto aplikaci vytvořil Václav Černík ([email protected]) na základě výsledku své diplomové práce na Přírodovědecké fakultě UK v roce 2017. Autorovým záměrem je aplikaci dále rozvíjet. Jakékoliv připomínky k aplikaci a jednotlivým učebním objektům můžete posílat na uvedenou e-mailovou adresu.

Zvláštní poděkování:

RNDr. Marek Křížek, Ph.D. – vedoucí diplomové práce
RNDr. Jitka Houfková, Ph.D. – oponent diplomové práce

Translations:

Polish – Andrzej Batorski (edukator.pl)
Spanish – Mgr. Lenka Formanová (my colleague from Gymnázium Žďár nad Sázavou)
French and Italian – Mgr. Eva Straková (my colleague from Gymnázium Žďár nad Sázavou)
Basque – Ikastolen Elkartea (www.ikastola.eus. Science team: Petro Vera, Erramun Martiarena & Amaia Gutierrez).
Portuguese – Álvaro Folhas (NUCLIO - Núcleo Interactivo de Astronomia e Inovação em Educação, CITEUC – Centro de Investigação da Terra e do Espaço da Universidade de Coimbra)
Dutch – R.F. Meij

Thank you!

Credits:

numbers - "Školní atlas světa" (Kartografie Praha, 2004), "Velká encyklopedie vesmíru" (Josip Kleczek, Academia, Praha, 2002)
textures of the Earth, the Sun, the Moon (James Hastings-Trew, free license)
textures of space (Jerome Etienne, license MIT)
fonts Roboto, Roboto Slab (Google Inc., licence Apache 2.0)
JavaScript and CSS plugins:
- normalize.css (v5.0.0, Nicolas Gallagher and Jonathan Neal, license MIT)
- jQuery (1.11.3, The jQuery Foundation, license MIT)
- jQuery Mobile (1.4.5, The jQuery Foundation, license MIT)
- three.js (r84, three.js authors, license MIT)
- Two.js (v0.6.0, Jono Brandel, volná license)
- API Mapy.cz (4.11, Seznam.cz, a. s.)

Background image (c) Can Stock Photo / onyxprj